Kesibukan bermain di luar ruangan berdasarkan sebuah penelitian menampakkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan tenaga bisa meningkat setelah dikasih perbuatan dengan memakai Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yakni alat permainan yang berada di luar ruangan yang dapat diterapkan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung poin pengajaran(edukatif) dan mengoptimalkan segala aspek perkembangan buah hati umur dini.
Disini bisa dilihat tipe-macam kegiatan outdoor berdasarkan perkembangannya.
1. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan jasmani
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengatur keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Mendorong/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain persaingan
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Membatasi.menata
• Mengumpet
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda
2. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan emosionil
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membikin music
• Partisipasi dalam golongan
• Menangani persoalan
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap terhadap keperluan pribadi
3. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Menyelesaikan persoalan
• Melihat
• Menerapkan alat
• Membikin sesuatu
• Mencocokkan
• Menyebutkan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Meniru mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter
4. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain kategori
• Bekerjasama mengatasi problem
• Mendengar
• Eksplorasi klasifikasi
• Berdansa
• Berkomunikasi
• Meniru perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Suara Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kelompok
• Bereksperimen dengan benda
Lalu hal-hal yang perlu diamati dalam kegiatan outdoor ialah:
• Aktivitas yang dipilih tergantung tujuan pembelajaran yang berkeinginan dicapai via sarana bermain outdoor
•Penggunaan satu sarana bermain outdoor dapat memunculkan sebagian kesibukan bermain yang bisa meningkatkan berbagai aspek perkembangan sekaligus. Sebagai model: saat anak bermain ayunan, buah hati bisa mengerjakan kegiatan: komunikasi, menyanyi, bercita-cita, berayun, mendukung, belajar fakta(angina), memandang, mengambil resiko(supaya tidak jatuh dari ayunan), merencanakan.
Baca Artikel Terkait di volnia.com